Bonjour à tous, je suis actuellement en 1ère année de Licence de Droit à l'UPPA.
J'ai longuement travaillé cette dissertation, mais je ne parviens pas à dégager un plan qui ne soit pas trop descriptif. J'ai commencé par définir les mots clés, puis par me poser plusieurs questions "quels sont les éventuels changements ?", "qui sont les acteurs principaux de la cinquième République ?", etc. D'après mes recherches, les "pères fondateurs" de la cinquième République sont Charles de Gaulle, Michel Debré, Pierre Pflimlin et Guy Mollet.
Je ne sais pas si je dois orienter la dissertation sur l'acteur principal : Charles de Gaulle, ou si je dois partir sur autre chose. J'ai trouvé quelques débuts de plans, mais rien ne me satisfait.
I-Le président de la République, la figure centrale de notre régime politique
A-Le retour de Charles de Gaulle au pouvoir, l'espoir d'une nouvelle République
B-Le pouvoir exécutif / Les pouvoirs du Président de la République
II-Les principes fondamentaux de la cinquième République
A-Le principe d'indivisibilité de la République
B-Le principe de la souveraineté nationale
Pouvez-vous me donner votre avis S.V.P, j'ai peur de partir du mauvais côté ou de ne pas me focaliser précisément sur le sujet.
Merci
Salut
De la seule lecture de vos titres, je n’ai pas l’impression de cerner des intentions de pères fondateurs.
Pourtant je suis d’accord avec vos conclusions selon lesquels les personnages que vous citez sont bien les pères fondateurs de la Ve République.
Je pense qu’un tel sujet fait pencher vers une problématique orientée sur :
- les raisons de la volonté de créer une nouvelle République qui remplacera la IVe
- les principes directeurs de la Ve et ce qu’ils apportent/pallient à la IVe...(plus ou moins la même chose que le point précédent)
- De Gaulle qui savait plus ou moins qu’il serait à la tête de cette République
Peut être pour argumenter sur ce sujet faudrait il chercher les différentes interventions des divers protagonistes avant et pendant l’élaboration de la Ve République... regarder les projets (me semble que c’est pour celle ci qu’il y a eu un premier refus du projet de Constitution)
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"Plus que des lois de procédure, ce sont des lois de neutralité fiscale qui sont le meilleur remède aux tentations d'abus de droit." Maurice Cozian (1936-2008)
"Fear," he used to say, "fear is the most valuable commodity in the universe." Max Brooks, WWZ
Merci
J'ai décidé de prendre comme plan :
I-Les acteurs du projet d’une nouvelle République
A-Le retour de Charles de Gaulle, l’espoir du peuple français
B-L’apport du projet de Constitution de Michel Debré
II-Une République modernisée
A-Deux principes fondamentaux mis en avant
B-Les évolutions du point de vue institutionnel
Lors de la rédaction, de meilleurs titres se dégageront peut-être.
Puisse cette vidéo vous aider ;)
https://www.youtube.com/watch?v=EBaMquvV990
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In Tartiflette i trust
Bonjour ,
En voyant, le titre du sujet, je n'ai pu m'empêcher d'avoir un petit sourire au coin des lèvres parce que c'est rare de se référer à l'intention des pères fondateurs d'une république en France pourtant aux Etats-Unis c'est monnaie courante et l'intention des pères fondateurs consignée dans le fameux document qu'on connait sous l'appellation du " FEDERALISTE" d'Alexander Hamilton , John Jay, Madison James constitue une source d'interprétation de la loi.
Bien que comprenant votre second plan , pour votre travail, je vous conseillerai de mettre en avant l'idée que les pères fondateurs de la Vème (les raisons) ensuite les implications (effet) sur la république aujourd'hui et finir par déterminer si la Vème ne doit pas connaitre une nouvelle révolution c'est à dire aboutir vers une VI. (de façon réflexive)
Aux Etats-Unis, c'est récurrent de se réferer à l'intention des pères fondateurs quand il y a des conflits sur une application d'un texte de loi ou de la constitution qui n'est pas vraiment assez clair et là encore ce n'est pas chose aisée car sur bien des aspects leurs avis étaient divergent notamment sur la préeminence du president ou encore le sénat etc...
je crois que plus vous ferez référence aussi aux etats-unis à titre d'exemple plus vous arrivez à mieux cerner le sujet et à rendre un devoir potable.
pour toutes questions sur les etats-unis, je suis disponible.
Alors pour ma part je ne ferais pas trop de références aux USA, cela au risque de quitter le droit constitutionnel français pour arriver dans le droit comparé.
Pour le coup, faire trop de liens ou trop de comparaison avec les USA pourrait porter préjudice si la dissertation venait à passer du droit constitutionnel au droit comparé, attention donc à mon avis à ne pas « trop en faire ».
Mais en effet, c’est toujours utile d’élargir ses horizons et d’aller voir un peu ce qui se passe ailleurs.
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In Tartiflette i trust
Oui Chris39100 en faisant référence aux USA ,il montrera son ouverture et sa culture juridique. pour finir, le droit comparé est vaste, il existe le droit comparé constitutionnel. Il peut rédiger son devoir sans même avoir une logique comparatiste mais en faisant seulement référence; c'est mon cas avec ma thèse.
Certes mais, mon propos tenait au au fait que vous, en tant que doctorant justifirez plus aisément de mêler droit constitutionnel, comparé etc, que lui en L1 qu’un professeur un tantinet zèlé pourrait « recarder » dans le sens où si son devoir est plutôt une dissertation de droit comparé, et que le professeur souhaite une dissertation de droit constitutionnel, aussi large soit la culture de l’eleve, et aussi qualitative soit la copie, le hors sujet sera tout proche.
Je parle en connaissance de cause, l’on m’avait justement reproché cet écart à l’occasion d’une dissertation sur la place du parlement, pour laquelle j’avais entrepris de parler aussi, pour étayer certains de mes propres, des parlements britanniques et allemands
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In Tartiflette i trust
vous avez sans doute raison mais c'est fou que certains chargés de TD puissent faire les rabats-joies dans pareil cas.
Moi , par contre, je serai fier d'un étudiant qui élargit les horizons de la réflexion.
Bonjour
A la limite la référence aux USA peut être faite dans l’introduction, mais vraiment au début de l'entonnoir
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Bonjour j'ai le même sujet a travailler et je me demande si il n'est pas possible de l'aborder de la façon suivante :
I) pourquoi cette nouvelle République
a) l'instabilité politique, les guerres coloniales, l'impuissance politique
b) de Gaulle s'assure une place a la tête de cette République
II) comment elle est mise en place : les pères fondateurs
a) le retour de De Gaulle
b) le projet de constitution de Michel Debré
Bien sur il faut trouver de vrai titre pour ses idées mais pensez - vous que cette réponse est possible ?
Après l'avoir écrite ici je pense peut être qu'il faudrait inverser le I) et le II)
en attente d'une réponse merci
Bonjour à tous,
Je m'excuse de répondre aussi tard...
J'ai eu la correction de mon chargé de TD depuis. Je ne retrouve pas la problématique. Le plan qu'il avait choisi est le suivant :
I-L’institutionnalisation d’un régime parlementaire rationalisé
A-L’encadrement des prérogatives législatives
B-L’institution du Conseil constitutionnel comme protecteur de l’exécutif
II-Le renforcement du pouvoir exécutif
A-Le président comme clé de voûte du régime
B-La consécration de la stabilité gouvernementale
Bonne soirée à vous
Bonjour
Merci pour ce retour
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Salut
Ils ont choisi un plan très classique concernant la Ve République, il aurait très bien pu ne pas y avoir l’expression pères fondateurs et c’était pareil...
Merci en tout cas pour ce retour
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